Powrót

Bezpieczne gry dla dzieci online.

Autorem artykułu jest fresh48
Jesteś rodzicem i zdajesz sobie sprawę z tego, że kontakt dziecka z komputerem jest nieunikniony. Ten moment prędzej czy później nadejdzie: Twoje dziecko zechce serfować samodzielnie po stronach www i pograć w gry dla dzieci na nich dostępne. Zanim to jednak nastąpi, musisz towarzyszyć mu w tej wędrówce, czuwać nad tym jakie stron odwiedza i nauczyć zasad bezpiecznego korzystania z internetu. Warto dołożyć wszelkich starań, aby korzystanie z zasobów sieciowych było dla dziecka bezpieczne.

Każdy kto ma do czynienia z dziećmi (rodzic, opiekun, starsze rodzeństwo, rodzina) wie, że bardzo lubią one bawić się komputerem. W krótkim czasie potrafią go uruchomić oraz szybko opanowują terminologię związaną z tą dziedziną.: myszka, klawiatura, dysk, enter, spacja itp.

Warto jednak przygodę dziecka z komputerem rozpocząć od wyjaśnienia młodemu użytkownikowi działania sprzętu oraz zasad jego bezpiecznej obsługi. Dziecko bowiem już od najmłodszych lat staje się użytkownikiem sieci i często nawet lepiej od swoich rodziców odnajduje się w wirtualnej rzeczywistości. Dlatego powinno wiedzieć że zabawa jest zabawą, ale niebezpieczeństwo czai się wszędzie.

Rodzic musi wiedzieć, że dziecko obcując z komputerem, prędzej czy później zwróci uwagę na gry dla dzieci w wersji online. Jednak zanim zacznie przygodę z internetem, pamiętaj że Twoja obecność jest przy tym niezmiernie istotna. Dziecko nie może być pozostawione samo sobie, bo na każdym kroku w sieci czai się jakieś niebezpieczeństwo. Istnieje na szczęście wiele stron bezpiecznych, po których dzieci mogą poruszać się bez problemu i a rodzice nie mają obaw o treści na nich występujące. Takich właśnie stron warto szukać: na forach, czytelniach czy blogach.

—

Artykuł pochodzi z serwisu www.Artelis.pl

Jak się uczyć – uwagi egzaminatora

Każdy ma swój sposób na skuteczną naukę do egzaminu. Niektórzy są systematyczni (niestety niewielu) i uczą się przez cały semestr. Ci na ogół nie mają problemów na egzaminach. Inni uczą się krótko przed egzaminem i niestety często okazuje się, że ilość materiału jest tak duża, że nie ma czasu na głębsze zastanowienie się nad zagadnieniami egzaminacyjnymi. Ale nie o tym chcę dziś pisać.

Swego czasu ucząc się do egzaminów stosowałem metodę opracowywania każdego zagadnienia w zeszycie. W zasadzie dawało to dobre rezultaty, ale … I teraz z punktu widzenia egzaminatora. Student, czy uczeń opracowując w krótkim czasie dużą ilość zagadnień zwraca zwykle uwagę na najważniejsze elementy zagadnienia. Omówię to na przykładzie zagadnienia z fizyki -  „Reakcje jądrowe”.

Jako student opracowałbym to opisując różne rodzaje reakcji jądrowych np. rozpadu, syntezy. Dalej szczegółowo omówiłbym reakcje tych typów, na przykład

rozpad alfa:

dalej rozpad beta itd. Nie będę rozpisywał tutaj reakcji jądrowych, bo nie o to chodzi.

Problem pojawia się na egzaminie. Student omawia i zapisuje reakcje. Wszystko pięknie, ale pada pytanie „Co to jest cząstka alfa?”. I cały egzamin leży, bo w ferworze „walki” wszystkie reakcje są opisane i nauczone, ale nie wystarczyło czasu, a może refleksji, żeby sprawdzić, czym jest ta nieszczęsna alfa.

A wystarczyło zajrzeć choćby do sieci (o pierwszym lepszym podręczniku nie wspomnę) i przeczytać, że cząstka alfa jest jądrem atomu helu.

Jak się uczyć? Mądrze.

Zadawaj sobie pytania, upewnia się, czy wszystkie elementy „układanki” znasz i rozumiesz. Krytycznie oceniaj swoją  wiedzę, zastanów się, jakie pytania zadałby kompletny laik. Czy na takie pytania znasz odpowiedzi? Jeśli nie, to jeszcze się nie nauczyłeś.

Harcerze w marketach

B. jako harcerz wraz ze swoim zastępem mają wziąć udział w akcji pakowania zakupów w markecie.  Dla mnie ta akcja jest dwuznaczna moralnie i wychowawczo. Niestety kojarzy mi się z żebractwem.  Pewnie nie do końca jest to żebranie, ale też nie jest to bezinteresowna pomoc, gdyż za swoją „pracę” oczekują datków, które wydadzą później na dofinansowanie obozu w lecie.

Jakiś czas temu romanj pisał o tym na swoim blogu: Harcerze pomocni inaczej. Mam podobne odczucia co do tej akcji. A że poczytałem również fora harcerskie, to okazuje się, że sami harcerze nie są zgodni, czy taka akcja jest bardziej wychowawcza, czy deprawująca.

Moim zdaniem harcerze powinni brać udział w akcjach zarobkowych, ale tylko takich, które mają jednoznacznie pozytywne konotacje, a jak widać choćby z wpisu Romana, klienci różnie do tego podchodzą. Mam nadzieję, że jeśli B. w niej weźmie udział, to „zarobi” uczciwie za wykonaną pracę, bo najgorsze byłoby, gdyby zarobił, a się nie musiał przyłożyć, bo to dość deprawujące.

A co Wy myślicie o akcji MARKET?

Język polski czy polskawy

Znalazłem doskonałe podsumowanie tego, co obecnie dzieje się w sieci z językiem polskim. Sam często się łapię na tym, że nie używam polskich znaków diakrytycznych, ale to nie tylko z lenistwa, ale również z tego powodu, że część osób u mnie w pracy używa tekstowych programów pocztowych i zamiast polskich znaków widzą „krzaczki”. Nie jest to jednak wytłumaczenie dla powszechnej maniery nieużywania polskich znaków w sieci.

Nie wiem czy to jest lenistwo młodzieży, czy po prostu moda.

Jest jeszcze jeden problem z ogonkami – ciągle nie mamy standardu zapisu naszych znaków na komputerach. Niektórzy używają systemu Windows-1250, inni ISO-8859-2, jeszcze inni UTF-8. Pewnie jeszcze gdzieś pokutuje Latin-2 i Mazovia.

Zastanawiam się, czy polskie społeczeństwo z tego wyrośnie, czy też za kilkadziesiąt lat pozbędziemy się ogonków.